TALLERES
Los talleres de Niña Imaginaria son experiencias de creación que se activan a partir de materiales simples, luz, objetos y juego. Cada propuesta se construye en diálogo con el espacio y las personas que participan, entendiendo el taller como un lugar de exploración, encuentro y prueba.
Cada experiencia se diseña de manera situada, atendiendo al contexto, al tiempo disponible y a lo que se quiere activar. El foco está en el proceso, en la experiencia compartida y en lo que aparece cuando se da espacio a la imaginación.
¿Cómo se desarrollan?
- Cada taller se adapta según el contexto, el espacio y las personas que participan.
- Pueden realizarse como experiencia única o como proceso.
- La duración, el número de participantes y el enfoque se ajustan en cada propuesta.
- Se trabaja con materiales accesibles y con énfasis en la experiencia, más que en el resultado final.
Si tienes una idea, un espacio o una necesidad específica, el taller se piensa a partir de eso.
Taller ▪️ Entre luces y sombras
Una experiencia para explorar la luz como materia viva. A partir del juego entre sombras, siluetas y movimiento, el taller invita a observar cómo una imagen aparece, desaparece y se transforma. Se trabaja con materiales simples y con el cuerpo como mediador, creando escenas breves donde lo visible y lo invisible dialogan. El foco está puesto en la percepción, la imaginación y la construcción de atmósferas, más que en el resultado final. Un espacio para experimentar cómo la luz puede contar sin decir.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.
Taller▪️ El papel en movimiento
El papel como punto de partida para crear formas que se pliegan, se tensan, se desplazan y mutan. Este taller propone una relación directa con el material: tocar, doblar, cortar, probar, equivocarse. A través del movimiento, las formas adquieren carácter y ritmo, abriendo pequeñas narrativas visuales. El proceso pone en valor la fragilidad, el error y la transformación como motores creativos. Cada pieza surge del encuentro entre la mano, el gesto y el tiempo.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.
Taller ▪️ Objetos con vida
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Una invitación a mirar los objetos desde otro lugar. Aquí, lo cotidiano se desplaza de su función habitual para convertirse en presencia, personaje o paisaje. El taller explora la animación de objetos desde la observación, el ritmo y la imaginación, permitiendo que cada elemento revele su propio lenguaje. Se crean situaciones breves donde el objeto conduce la acción y propone sentido. Un espacio para descubrir que no todo necesita ser explicado para estar vivo.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.
Taller ▪️ Basuras Creativas
Materiales descartados se transforman en detonantes de juego y creación. Este taller propone recolectar, observar y resignificar residuos para darles una nueva posibilidad expresiva. A través del ensamblaje y la experimentación, los materiales se reorganizan en formas inesperadas, abriendo preguntas sobre valor, uso y permanencia. Más que reciclar, se trata de escuchar lo que los materiales todavía pueden decir. El proceso importa tanto como la forma que emerge.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.
Taller ▪️ Animando Cartón
El cartón como estructura, piel y movimiento. En este taller se exploran sus posibilidades de volumen, equilibrio y articulación, llevándolo hacia la acción escénica. A partir de cortes, pliegues y uniones simples, surgen figuras que se sostienen, caen, avanzan o dudan. El énfasis está en cómo el material responde al gesto y cómo el movimiento construye sentido. Una experiencia donde la forma se activa en el hacer.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.
Taller ▪️ Artefactos de mediación
Un espacio para imaginar y construir dispositivos que provoquen encuentro, pregunta y experiencia. El taller propone diseñar artefactos simples (objetos, acciones o consignas) que abran capas de lectura y participación. Se trabaja desde la observación, la intuición y el diálogo, entendiendo la mediación como una práctica sensible y situada. Orientado a profesoras, mediadores culturales, artisticos y educadoras/es interesados en diseñar herramientas que faciliten el encuentro entre obra y público. A través de ejercicios colaborativos, se generan artefactos que estimulan la reflexión, la participación y la conversación en torno a piezas artísticas. El taller combina fundamentos teóricos con prácticas aplicables en contextos escolares, museales y comunitarios. El objetivo es fortalecer las capacidades de diseño de experiencias significativas entre espectadores y obras.
Este taller se adapta a distintos contextos y espacios.